初中表珍惜时间的诗句分析

发布时间:2021-12-03
初中表珍惜时间的诗句分析

  有位哲人曾经说过,成功的人主宰时间,而失败的人则是时间主宰他。而人们真正了解什么是时间吗?下面是小编给大家带来的初中表珍惜时间的诗句分析,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

  初中表珍惜时间的诗句分析1

  《劝学诗 / 偶成》作者:朱熹

  少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

  译文:青春的日子十分容易逝去,学问却很难获得成功,所以每一寸光阴都要珍惜,不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来,台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。

  注释:

  1.池塘春草梦:这是一个典故,源于《南史·谢方明传》,谢方明之子惠连,年十岁能属文,族兄灵运嘉赏之,云:“每有篇章,对惠连辄得佳话。”尝于永嘉西堂四诗,竞日不就,忽梦见惠连,即得“池塘生春草”,大以为工。常云:“此语神功,非吾语也。”“池塘生春草,园柳变鸣禽”是谢灵运《登池上楼》中的诗句,后被赞誉为写春意的千古名句,此处活用其典,意谓美好的青春年华将很快消逝,如同一场春梦。

  2.秋声:秋时西风作,草木凋零,多肃杀之声。

  一、赏析:

  这是一首逸诗,具体写作年代不详,大约在绍兴末年(1162)。日本盛传此诗,我国大陆亦不胫而走,以为为朱熹所作,姑且存以备考。其主旨是劝青年人珍视光阴,努力向学,用以劝人,亦用于自警。该诗语言明白易懂,形象鲜明生动,把时间快过,岁月易逝的程度,用池塘春草梦未觉,阶前梧桐忽秋声来比喻,十分贴切,倍增劝勉的力量。

  二、作者介绍:

  朱熹(1130年9月15日~1200年4月23日),行五十二,小名沋郎,小字季延,字元晦,一字仲晦,号晦庵,晚称晦翁,又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人、沧洲病叟、逆翁。谥文,又称朱文公。汉族,祖籍南宋江南东路徽州府婺源县(今江西省婺源),出生于南剑州尤溪(今属福建三明市)。南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物,世称朱子,是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。

  初中表珍惜时间的诗句分析2

  《惜时》

  朝代:晋朝|作者:陶渊明

  盛年不重来,一日难再晨。

  及时当勉励,岁月不待人。

  翻译/译文

  盛年就是生命力旺盛的人生时段,不会再有;

  一日之中难有第二个早晨;

  应当及时自勉自励生活和工作,

  因为时间和岁月是不随人而改变的。

  大体意思就是说时间很宝贵,人的一生中没有多少像早晨那样珍贵和旺盛的时间,时间不等人也不随人而改变,所以要自励自勉,珍惜时间。

  作者陶渊明简介

  陶渊明的诗词曲代表作

  陶渊明(约365年—427年),又名潜,字元亮,号五柳先生,私谥“靖节”,汉族,浔阳柴桑(今江西省九江市)人。东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。

  曾做过几年小官,后因厌烦官场辞官回家,从此隐居,田园生活是陶渊明诗的主要题材,相关作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》等。

  初中表珍惜时间的诗句分析3

  《送友人》

  唐·杜牧

  十载名兼利,人皆与命争。

  青春留不住,白发自然生。

  夜雨滴乡思,秋风从别情。

  都门五十里,驰马逐鸡声。

  杜牧时常在诗中感叹青春易老,时光飞逝。“浮生却似冰底水,日夜东流人不知”,我们无法与时间对抗,它看起来像凝固的冰面一动不动,实际却在冰下日夜奔流,只有日渐增多的白发会告诉我们,又有一年过去了。

  《长歌行》

  汉乐府

  青青园中葵,朝露待日晞。

  阳春布德泽,万物生光辉。

  常恐秋节至,焜黄华叶衰。

  百川东到海,何时复西归?

  少壮不努力,老大徒伤悲!

  这是汉乐府中劝人珍惜时间,努力奋进的名篇。园中的葵菜,在春天恣意摇曳在朝阳中、盛开在华光里,然而秋日一到便是一片肃杀之气。朝露易干、秋来叶落、百川东去,自然界的一切都告诉我们时节飞速变换,岁月不待人。全诗由眼前美景联想到人生易逝,喻理于景,发人警醒。

  愿每一个人都能把握熠熠闪光的青春年华,不要在如水般飞快流逝的光阴里失去自我。“少壮不努力,老大徒伤悲”,在应该努力的年纪,愿你做到无悔!

  《偶成》

  宋·朱熹

  少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

  未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

  在自然界里,季节的更替明显地展示着时间的流逝。时光的流逝好像一瞬间,仿佛你在池塘边春草如碧时打了个盹儿,等到醒来,已经到了梧桐黄落的季节。仿佛千年,又仿佛只需一眼。青春不会永驻,每一寸光阴都要珍惜,不可虚度。